融媒体讯11月24日-28日，我县组织各乡(镇)长、村委会主任等余人赴浙江省安吉县、诸暨市等地，开展了为期5天的培训活动，旨在全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和视察安徽重要讲话精神，把握长三角一体化发展机遇，进一步帮助我县乡村干部适应新常态、开阔新视野、树立新理念、理清新思路，提升乡村干部农村产业发展和基层社会治理能力，发展壮大村级集体经济，促进农村和谐稳定，扎实推进乡村振兴。县领导张飞翮、石锦华、钱香付等参加考察。

一路走、一路看、一路思。看的是先进地区产业发展和基层社会治理的成功经验，思的是如何借势借力、吸取经验实现宿松产业大发展、基层社会治理能力大提升。

24日，县委常委、宣传部部长、培训班临时党委书记张飞翮在浙江省安吉县主持召开宿松县乡村干部产业发展和基层社会治理能力提升专题培训班(第二期)第一次临时党委会，切实压实党风党纪。25日，张飞翮在培训班开班式上作了动员讲话，号召大家珍惜机会、把准问题，确保学有所获，学以致用。

开班式后，全体学员在安吉县委党校聆听了安吉县原县农办副主任任强军题为《让每一位乡村干部都成为振兴乡村的行家里手》和浙江省委党校政治学教研部副主任、教授刘力锐题为《利用大数据推进社会治理现代化》的两场专题讲座。鞭辟入里的观点让学员们茅塞顿开，针砭时弊的举例帮学员们找准“病灶”，高屋建瓴的理论为学员们指明方向。

理论结合实际，在讲座里“充满了电”的学员们，兴致勃勃地开启了现场教学模式。

25日下午，学员们走进了恒林家居椅业股份有限公司，一张张形态各异的椅子吸引了大家的注意力。学员们进工作间看生产、入样品间看产品，详细了解企业在人员管理、工艺创新、产品开发、生产经营、货物进出口等方面的做法。他们还认真倾听了该公司实施的树“红色先锋”、创“红色车间”、建“红色学院”、筑“红色堡垒”、育“红色文化”的“五红”强基行动，都表示深受启发，在今后的工作中，要进一步加强党建工作，不断创新企业发展理念，拓宽产品销售渠道，坚持以党建工作有力引领推动企业高质量发展。

蒙蒙细雨下，学员们走进全国文明村、浙江省首批全面小康建设示范村——天荒坪镇余村村，实地考察了“两山”公园、数字影院等，认真听取介绍，详细了解了余村15年来坚定不移践行“绿水青山就是金山银山”理念的生动历程。大家表示，余村的发展成效为我县社会主义生态文明建设创造了鲜活经验，提供了生动样本。要深入学习余村的先进发展理念，为宿松县经济高质量发展贡献力量。

26日下午，学员们来到了递铺街道鲁家村，在党员使命教育馆了解了该村的党建工作后，通过播放PPT的方式学习了鲁家村的发展经验，乘坐特色观光小火车观赏了村子的全貌。考察过程中，大家相互交流，纷纷对鲁家村做精规划、做美环境、做游产业的举措给予高度评价。在素有“中国白茶第一村”的黄杜村，学员们通过观看视频资料以及听取当地村干部介绍的方式，详细了解了村里种植白茶致富的情况。今年四月，该村捐赠万株茶苗帮助贫困地区群众脱贫的先进事迹更是让学员们赞叹不已。通过现场的观摩学习，学员们更加深刻地认识到，因地制宜，发展培育特色优势产业，对于长久巩固扶贫成果，实现社会长治久安，意义深远。

结束了两天的安吉学习之旅后，11月27日，学员们又赶赴诸暨市，实地考察学习大唐街道综合信息指挥中心、社会矛盾纠纷调处化解中心以及柱嵩社区等地在基层社会治理方面的先进经验和做法。

当天下午，在大唐街道综合信息指挥中心，学员们认真听取了基层治理体系“四个平台”建设运行机制，并就信息收集、处理、共享等问题进行了交流。学员们认为，以自然村、社区、居委会为基本单位进行网格划分，形成一张综合网并固化的做法值得学习。回去以后要结合各乡镇实际，扎实开展大数据运用等信息化建设，不断提高社会治理的智能化水平，打造出共建共治共享的社会治理新格局。

“基层矛盾纠纷化解工作如何开展？”“需要哪些部门协同配合？”“如何巩固和加强这些部门间的联系？”带着这些疑问，学员们来到大唐街道的社会矛盾纠纷调处化解中心，逐一观摩学习了各个工作平台，详细探寻了矛盾纠纷多元化解工作关键之处。最后，在柱嵩社区，学员们认真听取了“5+X”社会组织架构运作模式介绍，参观了富有特色的弹簧技艺馆，了解了该社区立足弹簧产业、袜业品牌来发展村级集体经济，以五星3A争创为契机建设好美丽乡村的情况。

考察结束后，各班学员进行了分班研讨。围绕三天的考察学习，学员们结合各自实际，一一发言、畅谈感悟。大家表示，通过这次考察学习，内心涌动着强烈的紧迫感和危机感，不仅学到了先进地区的经验做法，更发现了自身的短板不足。在今后的工作中，要不断拓展视野，转观念变作风，学以致用，将此次考察受到的启发和学到的经验转化为扎扎实实的行动力，加快推进我县经济社会高质量发展，加快建设美丽宿松。(融媒体记者杨浔)

原标题：《借他山之石谋发展新篇——我县乡村干部赴浙江培训活动综述》